校园被称为是社会的浓缩版，角色众多，人员复杂，既有学生、老师，也有商贩、安保以及来访人员，车辆更是川流不息。平台专门针对智慧校园开发，其通过业务数据网关将进出校管理、视频、门禁、报警、停车场、考勤、访客、可视对讲、宿舍安全等多个业务子系统数据聚合形成数据池，经管理平台实现统一调度及使用。以前，物联网设备必须按照接入点规定的时间间隔（在大多数设备中为300 ms）唤醒，以查看它们是否有流量。但试想一下窗户传感器，除非窗户破损，否则它是很少提供新数据的。而借助TWT功能，传感器可以与网络通信，也就是它只需要每三分钟唤醒一次以提供输入；否则，它就可以休眠，无需传输数据，从而节省电力。于是，接入点知道自己不会接收信息，但仍可以识别出设备的存在，并将在预定时间与其通信。此功能使设备的睡眠时间大幅延长，并节省了大量电力，因此电池的续航时间也更久。

　　物联网另一个重要性日趋提升的方面是安全性，尤其是在发生数据泄露和物联网设备（如监控摄像头）被黑客入侵时。Wi-Fi 6被强制要求包含针对Wi-Fi开发的所有最新安全功能。校园通过部署智能终端云平台及智能终端本地管理平台相结合的方式，实现校园自用智能终端应用、商户智能终端应用的集中管理、统一控制，建设一个可升级、可迭代的智慧校园智能终端管理平台。系统提供电子校园卡面消息、公众号、短信等三种模板消息推送方式，并支持二次推送，消息通知全方位精准触达各类用户。深入融合教学、课堂评测、作业考试、课程安排等各环节，有效支撑学院学习工作各个环节。

　　传统的校园管理方式已经不适应现代化教学的需要，基于物联网技术集智慧课堂、环境调节、用电安全、智慧消防等及远程控制于一体的新型现代化智慧校园、智慧教室系统在逐步的推广运用。智慧校园的建设包括校园基础设施、智慧教学环境、智慧教学资源、智慧教学管理以及智慧教学服务5大部分。以及智慧校园信息化安全保障系统。

　　在重点区域（教室、校门口、楼道、重要楼宇、施工工地、实验室、食堂、运动场、道路等）安置可以联网的摄像头，可实时处理报警信息，并将视频数据传递回后台管理系统。建设视频联网后台管理系统，可以处理各类报警信息和分析关联报警信息，并且与综合信息采集平台，综合指挥平台联网，完成报警信息的传递和联动。

　　智慧校园是指以物联网、云计算、大数据分析等新技术为核心技术，提供智慧化、数据化、网络化、协作一体化的教学、科研、管理和生活等各类服务，促进信息技术与教育教学有效深度融合，提高学生学习效果，最终实现智慧化教学和管理的校园模式。

　　智慧校园是数字校园的进一步发展形态，主要有以下几个特征。第一，全面化。智慧校园通过校内的感知终端收集信息，使得校园物理环境和师生群体融为一体，打破人和物的壁垒。第二，标准化。智慧校园通过建设数据中心平台，融合各业务系统的数据，经过分析处理为校园管理服务提供具有一致性的精准数据。第三，可操作性强。智慧校园借助一站式服务平台向师生提供不同业务的管理服务，界面简单，操作性强，极大方便了师生的校园生活。

　　智慧校园集成管理系统的最终目标是搭建数据整合平台，采用基于智能化集成数控平台技术架构。采用了平台化的设计思路，流程优化技术先进。平台从各个智能化系统独立的数据库中进行数据抽取、转换、集成、装载等数据整合以及数据的更新和校验，实现了将不同功能的建筑智能化子系统，通过统一的信息标准平台实现集成，以形成具有信息汇聚、资源共享以及优化管理等综合功能的系统。利用现代网络信息技术和集成技术将各智能化子系统予以有机的整合后，为建筑物的信息业务处理提供多种高效、跨系统的联动管理功能，实现真正的数字化、智能化管理。

　　智慧校园"明厨亮灶"系统，则是为校园食品安全量身定制。后厨环境、操作全流程直播，在线监督，将食品安全可视化，保证吃得干净、吃得放心。针对教室、图书馆等人员密集或相对封闭环境进行空气质量检测；联动空调、新风系统自动或手动开启，保证空气质量。在监测中发现有环境空气指标高于设定标准时，就会触发传感器的报警系统并将其位置信息予以上传，管理者能够及时接到告警信息，系统自动智能联动新风设备，自动调节优化室内空气质量。公共区域照明、教室内照明设备进行计电计量。对照明进行开关、调光、场景模式控制，达到节能、节省人力的效果；各教室、各公共区域公共照明智能控制模块通过物联网互联，通过监控中心或智慧平台集中控制；教室的照明基于课程的活动，可预设上课、自习，活动等智能模式，一键触发照明等联动，实现能耗节省。

　　通过智能插座、智能空开、智能控制开关等智能设备的电量统计，可以将学校里用电情况进行精细化的分析，比如照明用电能耗、设备用电能耗、空调用电能耗、办公用电能耗等，并通过各个场景中对用电历史数据的查询、待机能耗分析、工作日能耗的分析，设置用电设备的用电策略，以达到节能用电的效果。消防物联网综合管理系统可融合管理传统消防物联网监控系统、无线智能烟感系统、消防用水监控系统、电气火灾监控系统、可燃气体监控系统、室外消防栓系统等；

　　校园数据融合是一个将学校里分散的数据信息进行分析和集中整理并得出最终执行判断依据的过程，多维数据融合的可以实现校园管理数据化的集中呈现。管理者可以有针对性地对自己关注的数据信息进行提取，可实现如教务管理、资产管理、校园商业、访客管理、出入控制、能源管理、车辆管理等相的可视化。数据融合的可以显著提升校园的数字化的管理能力。